一、检查机制

校长查中层干部教案，包干教干查所包年级组教案，校长随时检查全校任何老师教案。

二、实施方法

1、开学初第一次教案检查，所有教师将教案统一交教务处检查。

2、自第二周开始按语、数、英、物一周一科循环检查，史、地、生、政、音、体、美、劳、信一月一查。

3、特殊情况下，可突击检查，回头看。

4、教干推门听课下课后，上课教师应主动将教案，送给听课教干当堂检查。

三、检查内容

1、仔细检查每一篇教案，不应流于形式。

2、除教案检查反馈所涉及各项内容外。应注意教案有无滞后现象。

      四、反馈

      1、反馈时间：  每周周前会由教务处对上一周所查学科教案、作业情况进行反馈。

      2 、反馈内容：以“学科教案检查记分表”所列诸项为依据对教案评议，对优秀教案提出表扬，对迟交教案、教案编写不认真的教师提出批评、指出不足。