为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性,促进班级管理工作的制度化、规范化;并为班主任评优及发放班主任津贴等提供依据,特制定细则。

一、考核办法:

1、班主任常规工作考核分采用得分制和倒扣分制相结合的方法;班级工作成绩考核分为班级综合考核分。

2、班主任考核分数=班主任常规工作考核分×30%+班级工作考核分×40%+支持学校工作×20%+奖励加分10%

二、班主任常规工作考核内容：

1、能及时制订本学期班主任工作计划，并按时上交者得5分，迟交者扣2分，不交者扣5分。

2、班主任按时参加班主任会议，不参加的扣3分，迟到的扣1分。（特殊情况除外）

3、能认真做好德育处布置的各项工作，如手册、日志、花名册有效使用加10分。能做好对班干部的选拔、培养和指导工作，每月至少能组织1次班级学生干部会议，每学期不得少于5次，要求有会议记录；每学期不得少于5次主题班会，有备课，有记录。按时完成者得10分，少一次扣1分。（以班会活动记录、班干部会议记录为依据）

4、班级积极申请并主动承担公开观摩活动，面对全校开展观摩活动的班级可加3分，县（市）级可加5分，以此类推。

5、每天上好晨间谈话课（小学部），并及时做好记录。满分30分，少上一次扣0.5分。（以学校抽查和晨谈记录为依据）

6、经常和学生家长取得联系，每学期对50%以上的学生作一次家访或家长书面、电话联系一次，如按要求做到的得10分，缺一次扣1分。（以班主任工作手册上的家校联系为依据）

7、每周一的升旗仪式，能认真组织学生参加，纪律严明、秩序井然，对于承担升旗任务而不按要求及时升降国旗的班级扣2分，学生不参加升旗仪式每人次扣1分，做与升旗无关的事每人次扣1分。（以常规检查和班级日志为依据）

8、能积极参加学校举行的各项集体活动，外出活动班主任实行跟班制。每参加一次得1分，缺一次扣1分。（学期结束由学校统计）

9、学期结束前，对于各项材料、总结，能及时做好，并按时上交者得5分，迟交者扣2分，不交者扣5分。

10、能科学、规范管理班级，如果学生在校内外无重大事件发生，加5分。如果发生重大违纪违法现象，并对学校荣誉造成一定社会影响，经学校行政会研究决定，扣5—10分。

11．控辍保学：无流生加30分，有1生加10分，超过1人扣20分（累加）。

12．教室布置：教室布置个性化，激励用语规范化，文具摆放条理化，洁具放置隐蔽化，“三表”悬挂合理化，教室周围清洁化，黑板报和学习园地及时更换。每月由学校组织评比一次，一等奖得10分，二等奖得8分，三等奖得6分。（以学校检查结果为依据）

三、班级工作考核分（学生常规，文化成绩考核）内容：

1、出勤：学生出勤，迟到、早退和旷课情况。（以学校抽查和值日教师检查结果为依据）

2、卫生：教室内外、地面、墙壁、走廊及卫生责任区等处卫生情况。（以学校卫生大检查和学生会检查结果为依据）

3、两操及集会：升旗、广播操、眼保健操学生出勤率和纪律情况。（以学生会检查和学校抽查结果为依据）

4、纪律：

A课间、课外活动时的纪律情况。（以学校抽查和值日教师检查结果为依据）

B爱护花草、树木、环境，节约水电等资源情况。（以学校抽查和检查结果为依据）

C爱护电力、消防等公共设施，爱护课桌板凳、门窗壁画等公共财产情况。（以学生会和总务处期末检查结果为依据）

D日常行为是否规范。（以学校抽查和学生会检查结果为依据）

（以上四项每月考核一次，分年级段以分数高低分为三个等级，一等得30分，二等得20分，三等10分。）

5．学生文化成绩考核=期中总评40%+期末总评60%，第一、二、三、四名分别加50、40、30、20分。（适用于中学部）

四、支持学校工作

1、能在规定时间内完成学校各项收费的得5分，对于不能及时完成收费工作的，根据实际情况酌情扣分。

2、能积极配合学校组织学生参加学校的各项活动，分年级段以参与率的高低分为三个等级，一等奖得10分，二等奖得8分，三等奖得6分。

3、对于学校临时布置的工作班主任要尽心尽力，能较好地完成者均可获得相应加分。

4、对学校安排的统一活动，班级能提供物质、车辆方面的支援，可按不同情况给该班加1—5分。

五、奖励加分

1、能积极撰写有关德育方面的论文，在县级以上刊物发表或评比中获奖，县级每篇加5分，市级每篇加8分，省级每篇加10分，国家级每篇加12分。

2、能积极配合学校组织学生参加各类竞赛：国家级一等奖得20分，国家级二等奖（省级一等奖）15分，国家级三等奖（省级二等奖、市级一等奖）10分，省级三等奖（市级二等奖、县级一等奖）8分，市级三等奖（县级二等奖）6分，县级三等奖（校级一等奖）4分，校级二等奖2分，校级三等奖1分。不同奖项可累计，同一奖项以最高奖统计，最多加分不超过20分。（以竞赛公布的结果为准）

六、班主任的奖惩：

1．根据班主任工作考核成绩，学校每学期组织一次优秀班主任的评比，班主任考核按总分每年级段推选1名（小学部一、二、三年级四、五、六年级各1名，七、八、九年级各1名），被选中者可以获得100元奖金和校级证书，并有资格参加市级优秀班主任的评选。

2．班主任如有以下情况者，不能评为优秀。

A不能经常深入班级、深入学生，不关心学生的学习、生活，学生、家长意见较大者。

B因失职、渎职，班级发生较大事故者（含人身与财物安全事故，损失500元以上）或对班级学生中出现的违纪行为教育处理不力对学校造成一定影响者。

C因工作不努力、不负责而导致班级班风、学风差或不服从学校安排而导致工作无法开展者。

D有体罚或变相体罚学生的行为者。

3．由于班主任个人不当行为而造成管理失误，则不能参与评奖。

七、本细则自教代会通过之日起执行。